Blütenfarbe und Beerentinte

Wie lassen sich in Kita, Schule und außerschulischen
Lernorten mit Pflanzenfarben-Projekten ästhetische
Bildung, Ökologie und Nachhaltigkeit miteinander
verbinden? Mit der Gewinnung von Naturfarben aus
Wildpflanzen, Gemüse, Gewürzen und Erden können
Kinder den Weg von der Pflanze zum selbstgemalten Bild
komplett erleben. Der Färbergarten ermöglicht einen
Zugang zu BNE-Themen wie Klimaschutz, Artenvielfalt,
kulturelle Vielfalt, nachwachsende Rohstoffe und
umweltfreundlicher Konsum. Der Umgang mit den Farben
öffnet den Raum für das Experimentieren, das Erleben
chemischer Prozesse und künstlerisch-kreative Techniken.
Inklusive Fortbildungsscript.

Inhalte: Kennenlernen von Färberpflanzen, bunte Spiele,
Techniken zur Farbgewinnung, Herstellung von Malkreide,
Hinweise zur Anlage eines Färbergartens, traditionelle
Farbgewinnung in Südamerika, kreatives Gestalten.

Mit Ramona Gieseking, Bildungsteam